2019年8月2日至5日，在学院领导的支持与帮助下，我和系主任曹嘉晖教授一同前往苏州参加了首届全国高校人力资源管理教师研修班。作为一名高校新进青年教师，我充分认识到只有不断学习、领略人力资源学术前沿的魅力，才能够搞好教学，为高校莘莘学子带去更多的知识，同时深知这次会议是全国高校人力资源管理教师的交流平台，通过同行们的相互学习、相互研讨，才能够共同提升、不断进步。在学习期间，我勤做笔记，专注教学方法，收获颇丰，在此汇报如下：
8月3日上午，中国人民大学劳动人事学院的杨伟国教授分析了人力资源管理领域的前沿热点，以时事作为切入点，由浅入深，由点到面，分析了教学领域的巨大变化、人力资源审计的重要性、人力资源外包的兴起等。作为一名青年教师，势必要跟随教学变化，进行多方位的探索、多角度的实践。高校青年教师应该如春雨润大地一般，潜移默化地影响着学生，带领着学生关注人力时事与人力前沿。通过学习，也知晓了跨学科的重要性，人力资源应该与其他科目尽可能地联系在一起，培养学生们的跨学科思维，培养学生们的多方面能力。
3号下午，人民大学劳动人事学院苏中兴教授组织在场的教师们，大家一起探讨了 “人力资源管理的教学要点”。苏教授从整个组织管理的大背景出发，揭示了看似单一的人力资源管理教学背后更深刻、更宽广的多学科基础和多领域知识，并分享了多种教学方法。通过老师的分享，我充分感受到了大视野、大格局的魅力。青年教师应该从宏观出发，从组织管理出发，为学生搭建一个广阔的天地，同时用扎实深厚的专业能力传授给学生人力资源管理这个学科的知识体系，为他们保驾护航。
8月4日上午，人民大学劳动人事学院唐鑛教授分享了他关于“人力资源与劳动关系管理”的观点和实践经验，从一个宏大的视角揭示了人力资源管理和劳动关系管理的关系，指出了传统人力资源管理单边性、微观性的不足，强调人力资源和劳动关系密不可分，企业需要加强劳动关系管理，谋求企业和员工双方更好的发展。我想到了平日教学中的实践课，老师应该多鼓励学生积极参与，发挥主观能动性，并且在实践中，用好课堂知识，将知识最大化。
此外，寓教于乐也是这次很大的收获。中国人民大学劳动人事学院的孙健敏教授说得对，教师要有广博的专业知识，教学过程中要理论联系实际、针对现象用心体会、透彻分析理论的逻辑、用故事作为应用，才能使教学有趣又有益。
路长漫漫，持续努力，方能不负学院培养与学生期待！再次感谢学院的信任与培养！我将用心将此次所学运用于实际的教学过程中，使自己的课堂丰富、多彩富有启发！
